Ça bloque aux Arts Décos
Le passage de ces écoles à un Etablissement Public de Coopération Culturelle soulève plusieurs problématiques. A la suite d'une réforme nationale, les écoles d'art françaises se regroupent afin de créer des structures plus autonomes. L'orientation globale de ces changements est de rapprocher le fonctionnement des écoles d'art de celui des facultés.
Même si ces engagements apportent plusieurs avantages au niveau des échanges entre les établissements, ils sont propices à certaines conséquences négatives, notamment pour les enseignements.
A l'école des Arts Décoratifs de Strasbourg, les Techniciens d'Enseignement Artistique se mobilisent afin d'obtenir une régularisation de statut avant ce passage. Les étudiants les soutiennent et espèrent obtenir un statut d'assistant pour ces personnes qui ont un rôle clef au sein de l'école.
etudiants-esads.blogspot.com/
Même si ces engagements apportent plusieurs avantages au niveau des échanges entre les établissements, ils sont propices à certaines conséquences négatives, notamment pour les enseignements.
A l'école des Arts Décoratifs de Strasbourg, les Techniciens d'Enseignement Artistique se mobilisent afin d'obtenir une régularisation de statut avant ce passage. Les étudiants les soutiennent et espèrent obtenir un statut d'assistant pour ces personnes qui ont un rôle clef au sein de l'école.
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bien d'accord qu'il n'y a pas qu'un seul point de vue. dans ce problème très complexe, il existe évidemment aussi bien des conséquences très positives que de grands dangers éventuels...
Bonjour!
Merci et bravo pour ce reportage.
Cependant, je voudrais dire qu'il n'y a pas forcément qu'un point de vue sur ces réformes.
Je tiens à préciser que : (d'un point de vue strictement personnel)
- je soutiens la mobilisation des TEA pour l'acquisition du statut d'AEA
- je souhaiterais plu...s d'informations sur les statuts des professeurs (non-TEA) en situation précaire, passé sous silence
- malgré cela, je pense que la coopération avec le Conservatoire et Le Quai peut être bénéfique pour l'ESADS (et vice-versa)
(exemples : l'évènement Paysage Sonore, coopération entre Phonon (Strasbourg) et Sonique (Mulhouse), ou l'évènement Vortex Tour, coopération entre Phonon et le Conservatoire (Strasbourg), évènements pouvant être facilités dans le cadre de l'EPCC)
Pour ma part, ce n'est pas contre l'EPCC mais bien pour le statut des TEA-AEA que je souhaite agir.
oui, c'était une des prémisses de ce changement actuel.
c'est vrai que ce reportage est super, très bien monté et efficace sur un sujet effectivement assez ramifié.
merci stras tv!
Bon reportage-enquête, bien traité, original et SANS pub (merci).
Le sujet est assez complexe... Il y avait déjà eu une mobilisation l'année dernière, liée à un changement de statut de l'école je crois, et à la suppression de certains enseignements. Y a-t-il un lien avec le problème actuel ?